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Année 2017-2018 __ Semaine 1

SEMAINE n° 1 du 4 au 8 septembre

 

Nous y voilà. Bienvenue au CE2 !

 

Beaucoup d'organisation matérielle, humaine et de méthodologie pour commencer l'année sereinement et permettre à chaque enfant de trouver ses repères.

 

 

 

LUNDI

Mme CLAIRET

MARDI

Mme CLAIRET

MERCREDI

Mme CLAIRET

JEUDI

Mme BESINET

VENDREDI

Mme CLAIRET

Accueil dans la cour

Accueil

 

 

Dictée :

Accueil

METHODOLOGIE :

 

- présentation classe

- rangement rapide du matériel

 

METHODOLOGIE :

Vérification du matériel de classe : trousse et boite de réserve (travail en binôme + ouverture autonomie)

 

 

Projet « autour du monde » et correspondance scolaire

avec le Québec

 

SE PRESENTER :

construire la fiche technique

LECTURE suivie :

la rentrée de la petite sorcière 1

Compréhension

METHODOLOGIE :

Mise en place du cahier de brouillon

 

 

LECTURE suivie : la rentrée de la petite sorcière : découverte de la couverture + hypothèses

 

Dictée - leçon

 

 

METHODOLOGIE :

- le travail autonome : découvrir les types d'activités + rangement

 

 

 

 

Calcul mental

furet de 1 en 1 et 2 en 2

Orthographe lexicale 

Liste mots : (re)- découverte et règles d'utilisation

ANGLAIS :

point sur ce qui est su

 

Orthographe lexicale 

Liste mots 48

METHODOLOGIE :

Mise en place du cahier du jour +

règles présentation : date/ titre

Calcul mental

furet de 2 en 2 et 4 en 4

Calcul mental

Compléments à 10 (objets)

collectif puis en binôme

Calcul mental

les doubles

Calcul mental

Compléments à 10 (diaporama)

Ed. morale et civique

Règles de vie et de sécurité (comment ? Pourquoi?)

 

MATH :

Mise en place cahier de leçons

+ tables d'additions

MATH :

nombre mystère (complément à...)

GÉOMÉTRIE / MESURES

repérage de cases : la bataille navale

MATH :

production math

 

Règle mystère/ nombre cible

Travail personnel

 

 

 

 

 

Mme BESINET

Mme CLAIRET

 

Mme BESINET

Mme CLAIRET

Présentations individuelles (orales, dessinées et écrites)

EPS : le jeu des sorciers

 

Fin de l'écriture du poème, illustration

 

EPS le jeu des sorciers

 

Mise en place du cahier de poésie : présentation, geste d'écriture, écriture d'un poème

 

Découverte logiciels

Salle informatique

ARTS VISUELS

dessin pour la couverture du cahier de poésies

METHODOLOGIE :

Rangement efficace du matériel : distribution classeurs +

liste matériel suite

 

Travail personnel

Travail personnel

 

Travail personnel

 

Travail personnel

 

Travaux Ind. / Retour sur apprentissages

 

P.E. ou autre

CHANT : bougre d'Ogre

Besoins

RETOUR sur Production d'écrit

Tr. Ind. / Retour sur apprentissages

 

Salle informatique

Travail personnel

Dictée :

 

Liaison : Ramener les fiches de renseignement

 

Travail personnel

Dictée : C'est l'histoire d'une petite sorcière// qui rentre à l'école.

Leçon : tables (+1) et (+2)

Liaison : ramener les fournitures manquantes ou sans nom.

 

Travail personnel

Dictée : Je range toutes mes activités autonomes dans mon casier // au fond de la classe.

 

Leçon  :tables (+1) et (+2)

 

Travail personnel

mots :

 

Leçon : 

 

 

Travail personnel

Dictée : Tu vas voir, l'école c'est très rigolo ! / Tu vas apprendre des formules magiques // et à changer la couleur des chats.

Liaison : signature cahier bleu

 



 

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