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Semaine 26

SEMAINE n° 26 du 2 au 6avril

Message aux parents :

 

Madame, monsieur, quelques informations : votre enfant va vous présenter sa fiche de bilan trimestriel ; les points acquis sont signalés par le mois au cours duquel la validation a eu lieu. Les cases laissées blanches correspondent à des points qui seront abordés ou terminés au cours du dernier trimestre. Le niveau de la classe est tout à fait conforme aux attentes et les enfants doivent être félicités pour leur travail assidu. La plupart de ceux qui avaient des difficultés de concentration en début d'année ont bien progressé en ce sens.

 

Nous abordons en ce moment de vraies difficultés, par exemple percevoir le sens des opérations (doit-on faire une addition, une multiplication, une soustraction?) ; Pour cet exemple comme pour d'autres, en plus du travail en classe, nous tâchons de leur faciliter la compréhension en leur faisant utiliser des représentations concrètes en salle informatique (ex : https://ekladata.com/abyGWw5ljdONw1hSdXilnst5-DQ/index.html )

Les enfants apprennent aussi à fabriquer de très courtes histoires et à les publier : http://ce1.eklablog.fr/les-histoires-des-ce1-a38869499 .

Je souhaite également remercier Mme Vesperini, pour son investissement remarquable dans ce remplacement dont la date de fin n'est pas encore connue. Enfin, vous trouverez une appréciation en quelques lignes ; je propose à ceux d'entre vous qui souhaitent davantage de détails de me rencontrer pour effectuer ensemble un point plus précis. 

 

Cette semaine, les deux fils conducteurs sont :

> Un album : Les trois grains de riz (suite et fin)

> Pas de thème nouveau : cette semaine est une semaine de consolidation et de bilan. Les acquis et appréciations du second trimestre seront adressés aux parents en fin de semaine.

On se s'en lasse pas : deux liens que nous réutilisons !

> Choix de la bonne opération

> La pêche d'Ysengrin 

 

LUNDI

MARDI

JEUDI

VENDREDI

M. Degioanni

Mme Vesperini

Mme Vesperini

M. Degioanni

Auto dictée - leçon

Auto dictée – leçon

Auto dictée - leçon

Auto dictée – leçon

Lecture :

Révisions et bilans

Vocabulaire : Les mots de l'album

 

Lecture : Les trois grains de riz (p20-23)

 

Lecture :

Ateliers lecture autonome

Orthographe lexicale :

Révisions et bilans

Lecture : Les trois grains de riz (p16-19)

 

 

Production d'écrit : mise au net de mardi

 

Orthographe lexicale

Révisions et bilans

Grammaire Conjugaison

orthographe grammaticale:

Révisions et bilans

Production d'écrit :

 

 

Grammaire Conjugaison

Orthogr. grammaticale :

Révisions et bilans

Numération – opérations – problèmes :

Révisions et bilans

Calcul numérique :

Soustraction avec retenue : sans poser mais avec support (droite numérique) du type 52-14

Géométrie – mesures : points alignés

 

Numération – opérations – problèmes :

Révisions et bilans

 

 

 

 

Anglais :

The wish fish

Interview de Bruno Heitz à l'IUFM

 

 

EPS : gymnastique

 

 

Anglais :

 

 

Découverte du monde :

Révisions – Jeux avec les mots appris

 

 

 

Poésie : Poisson d'avril (Boris Vian)

 

Découverte du monde :

Révisions – Jeux avec les mots appris

Théâtre

 

 

Calcul mental :

Idem matin mais sans le support (visualisation mentale)

Calcul mental :

Idem mardi

Théâtre

 

Travail individualisé

 

Poésie : Poisson d'avril (Boris Vian)

 

Poésie : Poisson d'avril (Boris Vian)

 

Travail individualisé

 

Devoirs :

Le chasseur a tiré son épée et a coupé la queue du loup (qui veut se venger).

Mots "C" : cerise, canard, garçon.

 

 

Devoirs :

AD : Au contact de l'eau, le grain grossit (et se transforme en bateau de nacre).

Poésie : Poisson d'avril (4 premiers vers)

Devoirs :

AD : Alors Petite Soeur Li court offrir cette  pierre précieuse (à ses parents et se jeter dans leurs bras).

Poésie : Poisson d'avril (8 premiers vers)

 

Devoirs :

3 dictées de la semaine

Mots "S" : poisson maison serpent

 

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