SEMAINE n° 26 du 2 au 6avril
Message aux parents :
Madame, monsieur, quelques informations : votre enfant va vous présenter sa fiche de bilan trimestriel ; les points acquis sont signalés par le mois au cours duquel la validation a eu lieu. Les cases laissées blanches correspondent à des points qui seront abordés ou terminés au cours du dernier trimestre. Le niveau de la classe est tout à fait conforme aux attentes et les enfants doivent être félicités pour leur travail assidu. La plupart de ceux qui avaient des difficultés de concentration en début d'année ont bien progressé en ce sens.
Nous abordons en ce moment de vraies difficultés, par exemple percevoir le sens des opérations (doit-on faire une addition, une multiplication, une soustraction?) ; Pour cet exemple comme pour d'autres, en plus du travail en classe, nous tâchons de leur faciliter la compréhension en leur faisant utiliser des représentations concrètes en salle informatique (ex : https://ekladata.com/abyGWw5ljdONw1hSdXilnst5-DQ/index.html )
Les enfants apprennent aussi à fabriquer de très courtes histoires et à les publier : http://ce1.eklablog.fr/les-histoires-des-ce1-a38869499 .
Je souhaite également remercier Mme Vesperini, pour son investissement remarquable dans ce remplacement dont la date de fin n'est pas encore connue. Enfin, vous trouverez une appréciation en quelques lignes ; je propose à ceux d'entre vous qui souhaitent davantage de détails de me rencontrer pour effectuer ensemble un point plus précis.
Cette semaine, les deux fils conducteurs sont :
> Un album : Les trois grains de riz (suite et fin)
> Pas de thème nouveau : cette semaine est une semaine de consolidation et de bilan. Les acquis et appréciations du second trimestre seront adressés aux parents en fin de semaine.
On se s'en lasse pas : deux liens que nous réutilisons !
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LUNDI |
MARDI |
JEUDI |
VENDREDI |
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M. Degioanni |
Mme Vesperini |
Mme Vesperini |
M. Degioanni |
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Auto dictée - leçon |
Auto dictée – leçon |
Auto dictée - leçon |
Auto dictée – leçon |
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Lecture : Révisions et bilans |
Vocabulaire : Les mots de l'album
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Lecture : Les trois grains de riz (p20-23)
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Lecture : Ateliers lecture autonome |
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Orthographe lexicale : Révisions et bilans |
Lecture : Les trois grains de riz (p16-19)
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Production d'écrit : mise au net de mardi
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Orthographe lexicale Révisions et bilans |
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Grammaire Conjugaison orthographe grammaticale: Révisions et bilans |
Production d'écrit :
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Grammaire Conjugaison Orthogr. grammaticale : Révisions et bilans |
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Numération – opérations – problèmes : Révisions et bilans |
Calcul numérique : Soustraction avec retenue : sans poser mais avec support (droite numérique) du type 52-14 |
Géométrie – mesures : points alignés
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Numération – opérations – problèmes : Révisions et bilans |
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Anglais : The wish fish |
Interview de Bruno Heitz à l'IUFM
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EPS : gymnastique
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Anglais :
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Découverte du monde : Révisions – Jeux avec les mots appris
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Poésie : Poisson d'avril (Boris Vian)
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Découverte du monde : Révisions – Jeux avec les mots appris |
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Théâtre
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Calcul mental : Idem matin mais sans le support (visualisation mentale) |
Calcul mental : Idem mardi |
Théâtre
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Travail individualisé
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Poésie : Poisson d'avril (Boris Vian)
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Poésie : Poisson d'avril (Boris Vian)
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Travail individualisé
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Devoirs : Le chasseur a tiré son épée et a coupé la queue du loup (qui veut se venger). Mots "C" : cerise, canard, garçon.
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Devoirs : AD : Au contact de l'eau, le grain grossit (et se transforme en bateau de nacre). Poésie : Poisson d'avril (4 premiers vers) |
Devoirs : AD : Alors Petite Soeur Li court offrir cette pierre précieuse (à ses parents et se jeter dans leurs bras). Poésie : Poisson d'avril (8 premiers vers)
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Devoirs : 3 dictées de la semaine Mots "S" : poisson maison serpent |