LUNDI

Mr Michel

MARDI

Mr Michel

JEUDI

Mr CATTEEUW

VENDREDI

Mr Michel

Dictée

Leçon

Mots

Leçon

Dictée :

Leçon

Mots

leçon

LECTURE suivie :

le loup vert

Lecture n°2 du passage 4

Exercices

LECTURE suivie :

le loup vert

Gpe 1 : aide à la lecture du théâtre

Gpe 2 : fiche de lecture

PROD D'ECRIT

Atelier d’écriture : “C’est comme…”

LECTURE suivie :

le loup vert

Vrai/faux en collectif

Gpe 1 : aide à la lecture du théâtre

Gpe 2 : fiche de lecture

Grammaire :

Accorder GN (sans adj)

(transformer)

Grammaire :

Copie Leçon F1(noms)

Grammaire : découverte des adjectifs et compléments de noms

Inventer son nom d'indien (grand loup gris/ aigle sauvage...)

Orthographe lexicale 

Liste mots (49-ç)

Orthographe lexicale 

Liste mots (50-girafe/gâteau ) : diaporama

Anglais : saluer, se présenter, mise en situation orale

• demander des nouvelles

Orthographe lexicale 

Liste mots (50-girafe ) : devinettes

Calcul mental

gpe 1 : jeu du mariages

gpes 2 et 3 : énigme math

Calcul mental

gpe 2 : jeu du mariages

gpes 1 et 3 : énigme math

Calcul mental +5

Calcul mental

gpe 3 : jeu du mariages

gpes 2 et 1 : énigme math

MATH :

Exercice furet individuel (de 10 en10)

gpe 1 : <100/ gpe 2 >100

MATH :

Exercice mariage

GÉOMÉTRIE / MESURES

Longueur

Déplacements sur un quadrillage

MATH :

Hexanombre 10 en 10

Mr CATTEEUW

Mr Michel

Mr CATTEEUW

Mr Michel

Chut, on lit !

ESPACE : lire et se repérer sur le plan d’un bâtiment - le plan de l’école

Retour sur les cahiers mal corrigés ou mal présentés

RAPPEL DU PROJET,

Lecture plaisir

Chut, on lit !

EPS

Jeux collectifs traditionnels

Retour sur les cahiers mal corrigés ou mal présentés

Théâtre : le loup vert

Conjugaison ; entrainement Passé/Présent/Futur

Travail personnel

écrire les devoirs + rappel leçon sur les noms

Ecriture (Graphie)

Poésie

METHODOLOGIE :

Exploration du matériel d'autonomie (SUITE)

Poésie

PROJET CLASSE ORCHESTRE

Retour sur le travail de la semaine

Travail personnel

écrire les devoirs + rappel des « mariages »

Travail personnel

écrire les devoirs + entraînement table 5

Travail personnel

écrire les devoirs

Lecture offerte/ conseil de classe… ?

Travail personnel

mots : une fée ,il aperçoit, / déçu,/ ça

Leçon : table (+5)

Liaison : faire signer le bilan

Travail personnel

Dictée : Il aperçoit (voit) une fée.  Il n'est pas déçu /, ça va beaucoup l'aider.

Leçon : les noms F1

Liaison : mot pour la sortie du lundi matin

Travail personnel

mots : gentille , gaffeuse, / le magicien, la sagesse

Leçon : table (+5)

Travail personnel

Dictée : La fée est gentille mais gaffeuse. / Cette magicienne manque de sagesse.

Leçon : les noms F1

Liaison :

LUNDI

Mme CLAIRET

MARDI

Mme CLAIRET

JEUDI

Claire

VENDREDI

Mme CLAIRET

Leçons

Flash Mob (entraînement)

Leçons

Flash Mob (entraînement)

Jeu de lettres

Leçon : chant table x5

LECTURE suivie :

Les doigts rouges 11

chapitre 5 -1

LECTURE suivie :

Les doigts rouges 12

chapitre 5 -2

Conjugaison : contrat

LECTURE suivie :

Les doigts rouges 13

chapitre 6 -1

Types de phrases : construire une phrase interrogative

Types de phrases : construire une phrase interrogative

Types de phrases : révisions

Calcul réfléchi

chant table x5

MESURES : l'heure (suite)

Calcul réfléchi

Partage

MATH : le partage

petits problèmes de recherche

MATH : le sens multiplicatif

Gp2 : la multiplication à « deux étages »

Gp1 : multiplication simple

MATH : le sens multiplicatif

Gp2 : la multiplication à « deux étages »

Gp1 : multiplication simple

Mme CLAIRET

Mme CLAIRET

Claire

Mme CLAIRET

Travail personnel

Calcul réfléchi

Partage

Fête de l'école

Restitution du dernier plan de travail

Arts plastiques : paysages (fin)

Salle informatique

(reprise des activités mathématiques)

Histoire : La vie sous L. XIV

Travail personnel

Rangement

Chorale

Salle informatique

(reprise des activités mathématiques)

Présentation + restitutions des œuvres

Travail personnel

Dictée :

Leçon : table x5

+ leçon F9

Liaison : signature bilan

Travail personnel

Dictée :

Leçon : table x5

+ CE2 : table x 3

Travail personnel

Mots :

Leçon : table x5

+ CE2 : table x 3

travail personnel

Leçon :  table x5

+ CE2 : table x 3

Liaison :

LUNDI

Mme CLAIRET

MARDI

Mme CLAIRET

JEUDI

Claire

VENDREDI

Mme CLAIRET

Leçons

Leçon :

phrases interrogatives/ exclamatives (reconnaissance orale)

Retour : bilan

Leçon : chant table x5

Débat mouvant :

Le travail de groupe

LECTURE suivie :

Les doigts rouges 10

chapitre 4 (remise en ordre)

Dictée 

correction

SCIENCES

Types de phrases : entraînement

p. affirmatives > p négatives

Types de phrases : construction de la leçon sur la phrase interrogative

Prod d'écrits

Calcul réfléchi

chant table x5

A x B x 10

MESURES : l'heure

MATH : x10 et x100 entraînement

MATH : le sens multiplicatif

Gp2 : la multiplication à « deux étages »

Gp1 : multiplication simple

CLAIRE

Mme CLAIRET

Claire

Mme CLAIRET

15 mn lecture silencieuse

Calcul mental (...x5x10)

Flash Mob (entraînement)

15 mn lecture silencieuse

Travail personnel

Contrat de conjugaison

Salle informatique

(reprise des activités mathématiques)

Anglais 

SCIENCES

Permis piéton fin

Chorale

Permis piéton

surprise

anglais

Travail personnel

Dictée :

Leçon : table x5 (CE1 : début)

+ leçon F8

Liaison :

Travail personnel

Dictée :

Leçon : table x5 (CE1 : début)

+ table x2

Travail personnel

Mots :

Leçon : table x5

+ table x7 (CE2)

travail personnel

Leçon : phrase interrogative

+ table x5 

+ CE2 : table x7

Liaison :

LUNDI

Mme CLAIRET

MARDI

Mme CLAIRET

JEUDI

Claire

VENDREDI

Mme CLAIRET

Dictée

Evaluation (Synonymes et contraires )

Retour : bilan

LECTURE suivie :

Les doigts rouges 9

chapitre 3 (remise en ordre du texte)

LECTURE suivie :

Les doigts rouges 9

chapitre 4 part 1

Dictée :

correction

SORTIE

100 KM

USEP

EMC :

Débat mouvant sur l'importance des affinités dans le travail de groupe.

Types de phrases : (re)découverte

Prod d'écrits

Calcul réfléchi

x X y X z (révision x10)

Calcul réfléchi

chant table x3

dessiner une situation (x3)

Calcul réfléchi

AU PLAN d'EAU

+

pique-nique

MATH : poser la multiplication

CE1 : entraînement

CE2 : auto-évaluation

MATH : le sens multiplicatif

Gp2 : la multiplication à « deux étages »

Gp1 : fiches calculs

Géométrie : bilan sur les solides

Mme CLAIRET

Mme CLAIRET

Claire

Mme CLAIRET

Arts plastiques :

notion de profondeur dans le paysage

Sport : entraînement à la course longue

15 mn lecture silencieuse

Travail personnel

Géographie : Ecrire à son correspondant (timbres à coller)

Travail personnel

Anglais 

Histoire :

le débarquement du 6 juin 1944 (75 ans)

Travail personnel

Chorale :

la tendresse

Tout rebarbouiller

Permis piéton

surprise

Salle informatique

(reprise des activités mathématiques)

Rangement +

Présentations des réalisations

Travail personnel

Mots : elle se réveillait, il sortait, horrible / remplir

Révision : trouver des exemples de synonymes et de contraires.

Travail personnel

Dictée : Il se réveillait. Il sortait avec peine d'un cauchemar horrible / rempli de serpents à têtes de chien.

Leçon :

Travail personnel

Mots : il entendait, un moteur, il se pencha / une tronçonneuse

Leçon : table x3

+ CE2 : table x9

travail personnel

Dictée : Il entendait le bruit d'un moteur. Il se pencha à la fenêtre. / Georges coupait du bois à la tronçonneuse.

Leçon : table x3

+ CE2 : table x6

Liaison : faire signer le bilan

LUNDI

Mme CLAIRET

MARDI

Mme CLAIRET

JEUDI

Mme JANER

VENDREDI

Mme CLAIRET

Dictée

Leçon

LECTURE suivie :

Les doigts rouges 7

chapitre 3 partie 1

LECTURE suivie :

Les doigts rouges 8

chapitre 3 partie 1

EMC :

Débat sur les « attitudes » au travail.

Synonymes et contraires : révision

Calcul réfléchi

CE1 : table X3

CE2 : ranger des nombres sur une droite numérique

Calcul réfléchi

chant table x3

dessiner une situation (x3)

F

É

R

I

É

F

É

R

I

É

MATH : poser la multiplication

CE1 : rappel

CE2 : révisions

MATH : le sens multiplicatif

Gp2 : le jeu de yams (en binôme)

Gp1 : fiches calculs (x10)

Mme JANER

Mme CLAIRET

Mme JANER

Mme CLAIRET

Conjugaison :

Rappel leçon

Exercices d’application Imparfait

Travail personnel

Géographie : Ecrire à son correspondant (salle informatique)

Travail personnel

Chorale :

la tendresse

Tout rebarbouiller

F

É

R

I

É

F

É

R

I

É

Poésie : Récitations et réalisation de la carte

Travail personnel

Mots : le garçon, du cacao, il avalait, il gardait / ce qu'il avait

Leçon : table x3 (début) 

+ CE2 : table x9

Travail personnel

Dictée : Le garçon avalait son bol de cacao. Il gardait pour lui / ce qu'il avait vu pendant la nuit.

Leçon : table x3 (début) 

+ CE2 : table x9